昆明歐文兒童英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)班讓英語學(xué)習(xí)變得 so easy

2013-09-30 23:08　來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽：次

　　隨著社會生產(chǎn)力的提高，人們的生活和學(xué)習(xí)壓力也逐年加大，本應(yīng)在校園里無憂無慮過童年的孩子，也是備受煎熬。在升學(xué)的壓力下，學(xué)英語讓孩子太痛苦了，孩子不喜歡背單詞，記不住語法，英語成績差，在學(xué)校經(jīng)常挨批，越來越不自信了，家長該怎么辦？
　　
　　為了應(yīng)試，我們在教學(xué)手法上依然很“傳統(tǒng)”，但在教學(xué)內(nèi)容上卻又很“超前”。如此也許能讓孩子們在小升初考試中暫時脫穎而出，但從長遠(yuǎn)看，扼殺了英語學(xué)習(xí)的興趣和潛力，違反了語言學(xué)習(xí)規(guī)律，不但學(xué)不好英語，還將剝奪孩子們童年的快樂，讓他們對自己失去信心。
　　
　　要改變現(xiàn)狀，我們就必須讓心真正地“清靜”下來，擺脫浮躁和急功近利，而只有在這個時候，我們才能還英語教學(xué)為本來“面目”，我們才會驚奇地發(fā)現(xiàn)：原來英語這么好玩，英語學(xué)習(xí)可以這么輕松，英文字母竟然是神奇的魔法大師，英語給孩子們帶來的是無窮的樂趣，而不是數(shù)不盡的痛苦。
　　
　　昆明歐文英語專項研發(fā)兒童英語教學(xué)方案，為3-12歲學(xué)員提供提升英語能力、培養(yǎng)純正口語、在快樂中享受英語學(xué)習(xí)的教育解決方案。將建構(gòu)主義教學(xué)法、浸入式學(xué)習(xí)法及多元智能教學(xué)法融為一體，根據(jù)學(xué)員不同個性智能特征，在純英語學(xué)習(xí)環(huán)境下，以教師為指導(dǎo)，學(xué)員為中心，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)員無論在交流能力還是應(yīng)試能力方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其同齡人。

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