瓜子：袁中偉；蛐蛐兒：李君旭

    蛐蛐兒：“膽小軟弱”的小才子

    蛐蛐兒的真名叫李君旭，他是七十年代真正的青年才俊，長(zhǎng)得風(fēng)流倜儻，一米八幾的個(gè)兒，有些微卷曲，渾厚的男中音，普通話非常標(biāo)準(zhǔn)，他小學(xué)時(shí)就是杭州市少年兒童普通話競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，他的作文常常被語(yǔ)文老師當(dāng)范文在班上朗讀；李君旭有很好的外表和才華，女生都喜歡他，是許多女同學(xué)心中的白馬王子，常常以曖昧的心態(tài)欺負(fù)他，他從不反擊。李君旭的父母是英國(guó)劍橋大學(xué)畢業(yè)歸來(lái)的高級(jí)知識(shí)分子，父親是第一醫(yī)院院長(zhǎng)和浙江醫(yī)科大學(xué)教授，“文革”中雖然也受到了沖擊，但各方面的待遇好像還沒(méi)有被剝奪。家里又有良好的海外教育的背景，他是同學(xué)們公認(rèn)的杭州才子，男女同學(xué)中，人緣都很好。

    李君旭那時(shí)在杭州汽輪機(jī)廠當(dāng)工人，外號(hào)叫瓜子的袁中偉在杭州半山電廠當(dāng)工人，他倆是同班最要好的同學(xué)，蛐蛐兒是才華橫溢，風(fēng)流倜儻的青年才俊，袁中偉是思維縝密，深諳世事，有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的青年。他們還有兩位同學(xué)，浙江建設(shè)兵團(tuán)的阿斗，在農(nóng)村插隊(duì)外號(hào)叫大耳朵的呂建樹(shù)，當(dāng)然還有一些不是同班同學(xué)，只是校友或有著同樣情趣的熱血青年。雖然分布在各處，但他們?nèi)匀怀３＞蹠?huì)。聚會(huì)總是在蛐蛐兒家舉行。蛐蛐兒的家是那種有前后門的老式三層樓帶閣樓的房子,有很陡的木樓梯,白天也要開(kāi)燈,有一種地下交通站的氛圍。蛐蛐兒家那間十幾平米的低矮閣樓，竟成了他們這幫熱血青年激揚(yáng)文字揮斥方遒的秘密據(jù)點(diǎn)?？偫硎攀酪院?，“四人幫”加快了篡黨奪權(quán)的步伐，袁中偉等人的聚會(huì)也更加頻繁，總是在一起議論時(shí)局，暢談看法，閣樓里的燈光經(jīng)常徹夜通明。

杭州市里蛐蛐兒、瓜子、大耳朵等一幫熱血青年

    蛐蛐兒創(chuàng)造“總理遺言”

    1976年2月5日，呂建樹(shù)從他插隊(duì)的農(nóng)村回到杭州，袁中偉、李君旭、阿斗、呂建樹(shù)、晨光等一幫人都聚集到呂建樹(shù)家里。大家圍著火爐烹狗肉議時(shí)政。大家一起議論到剛剛下發(fā)的中央文件，宣布的中央高層人事變動(dòng)。對(duì)時(shí)局的憂慮，對(duì)祖國(guó)前途命運(yùn)的擔(dān)心，讓這幫熱血青年更有了一種“天將降大任于斯人”的使命感。

    他們談到了華國(guó)鋒，談到了為什么不讓鄧小平當(dāng)總理，談到了周總理的偉大一生，就在大家議論總理逝世后會(huì)不會(huì)留下遺言，如果有遺言內(nèi)容如何等問(wèn)題。以往總是很亢奮的蛐蛐兒卻顯得異常沉默，當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有想到，他的腦子里一刻也沒(méi)有停止過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)，他將這幫熱血青年你一句我一句的言論、觀點(diǎn)、設(shè)想、猜測(cè)、希望……一絲一縷地融進(jìn)自己的大腦，然后經(jīng)過(guò)消化、過(guò)濾、融合，不動(dòng)聲色地構(gòu)思創(chuàng)作了一份震驚中外，迅速傳遍大江南北的“總理遺言”。他筆下的這份“總理遺言”文字簡(jiǎn)潔節(jié)制、分寸把握精當(dāng)，極符合人民心目中周總理的秉性與風(fēng)格，更為重要的是符合那個(gè)“非常態(tài)”的政治年代內(nèi)心普遍有著壓抑情緒的民眾的心理渴望與政治寄托。

    “總理遺言”分兩部分，第一部分是給鄧穎超的，很短，全文如下：

    小超同志:

    你我都是共產(chǎn)黨員,一起革命五十多年,我相信你一定經(jīng)受得起。要向蔡大姐學(xué)習(xí),要教育孩子當(dāng)好普通一兵。

    戰(zhàn)友周恩來(lái)

    1975.12.28

    第二部分較長(zhǎng)，也就是當(dāng)時(shí)轟動(dòng)全國(guó)，震驚世界,幾乎被人人抄錄的著名的“總理遺言”：

    “主席、中央:

    我自第二次手術(shù)以來(lái)，病情曾有短期穩(wěn)定。從下半年開(kāi)始，癌癥已經(jīng)廣泛擴(kuò)散，雖然自覺(jué)尚好，但離見(jiàn)馬克思的日子確實(shí)不太遠(yuǎn)了。我想有必要向主席及中央?yún)R報(bào)一下近來(lái)的一些想法。

    患病期間，主席對(duì)我親切關(guān)懷使我十分感動(dòng)，主席年紀(jì)大了，要注意身體。有主席為我們黨和國(guó)家掌舵，是全國(guó)人民莫大的幸福，也是我莫大的欣慰。這些日子，主席在遵義會(huì)議時(shí)和我的談話歷歷在目，百感交集。不能為主席分擔(dān)一些工作，我十分難過(guò)。為了我們祖國(guó)和人民的前途，主席一定要保重。

    洪文同志幾年來(lái)，無(wú)論在理論上，還是在解決問(wèn)題上，提高都很快，對(duì)此我極為高興，我們黨后繼有人，洪文同志今后要多抓全面性的問(wèn)題，處理還要果斷，為黨多做工作。

    朱德和葉劍英同志年事已高，要鍛煉身體，當(dāng)好主席的參謀，具體分工可以擺脫些，但你們所處的地位仍然是舉足輕重的。我們老一輩人，跟主席那么多年了，要以高昂的戰(zhàn)斗精神，保持革命晚節(jié)。

    小平同志一年來(lái)幾方面工作都很好，特別是貫徹主席的三項(xiàng)指示抓得比較堅(jiān)決，這充分證明了主席判斷的正確。要保持那么一股勁，要多請(qǐng)示主席，多關(guān)心同志，多承擔(dān)責(zé)任。今后小平同志的壓力更大，但只要路線正確，什么困難都會(huì)克服。

    春橋同志能力強(qiáng)，國(guó)務(wù)院的工作，小平、春橋要多商量。

    同志們，長(zhǎng)期以來(lái)的病假，使我有可能回顧自己所走過(guò)的路程。在這曲折的道路上，我永遠(yuǎn)不能忘懷那些在我們前面倒下的先烈，我們是幸存者。1926年我和惲代英同志分別時(shí)，他說(shuō):“當(dāng)中國(guó)人民都過(guò)上幸福生活的時(shí)候，我們能活著的人，一定要到死去同志的墓前，去告慰他們，死者會(huì)聽(tīng)到我們的聲音的。”多少年來(lái)，我總想著，用什么來(lái)向他們匯報(bào)呢？……在此彌留之際，回憶先烈的遺言，對(duì)照我國(guó)人民的生活條件，我為自己未能多做一些工作而感到內(nèi)疚……

    展望本世紀(jì)把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防和科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的壯麗前景,我充滿了必勝的信心。”

    ( 注：此段落為本文作者對(duì)“周總理遺言”的評(píng)論)這一段話，把總理的親民形象，把人民的幸福生活尚未實(shí)現(xiàn)，愧對(duì)先烈的悲哀，把扭轉(zhuǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)為綱邁向現(xiàn)代化的憧憬，刻畫得蕩氣回腸，這能不喚起人民對(duì)總理的懷念？能不激起人民對(duì)總理囑托小平擔(dān)當(dāng)國(guó)家大任的擁護(hù)，衷心希望小平受命于危難之際，為國(guó)家的繁榮昌盛，人民的生活幸福，而力挽狂瀾。

    “死對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)算不了什么，因?yàn)槲覀儼焉唤o了人民的事業(yè)，而人民的事業(yè)是永存的。唯一遺憾的是我再也不能和同志們一起前進(jìn)，加倍工作，為人民服務(wù)了。同志們一定要把黨和人民的利益放在一切之上，在毛主席的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)起來(lái)，爭(zhēng)取更大的勝利。

    關(guān)于我的后事，我向中央請(qǐng)求:

    將我的病情發(fā)展告訴全國(guó)人民，以免引起不必要的猜測(cè)。

    追悼會(huì)主席不要參加，會(huì)應(yīng)力求簡(jiǎn)單，請(qǐng)洪文同志主持，小平同志致悼詞。

    骨灰不要保存，撒掉。

    永別了，同志們！

    周恩來(lái)

    1975.12.29”

    ( 注：此段落為本文作者對(duì)“周總理遺言”的評(píng)論)這份“總理遺言”，無(wú)論是說(shuō)話的口吻；無(wú)論是對(duì)當(dāng)時(shí)活躍在中國(guó)政治舞臺(tái)上的中央領(lǐng)導(dǎo)人評(píng)價(jià)的分寸把握和不偏不倚；無(wú)論是對(duì)中國(guó)革命歷史的了解；無(wú)論是文字的干凈簡(jiǎn)潔和節(jié)制、不張揚(yáng)……一切都像極了人們心目中周恩來(lái)為人處世的秉性和風(fēng)格。所以這就體現(xiàn)了當(dāng)年這個(gè)“總理遺言”炮制者的文才和水平，后來(lái)這位青年人說(shuō)：他研究了胡志明的悼詞，研究了任弼時(shí)的悼詞，看了很多這類東西，看了周總理講話的大量文稿，琢磨他的文風(fēng)和語(yǔ)氣。實(shí)際上“總理遺言”的撰寫是一氣呵成。